南京工业大学主动作为，加强联动，形成合力，积极探索网络思想政治教育新模式，不断提升思想政治教育的针对性和实效性。

明确一个机制，让教育有方向。学校建立统一领导、共建共享的网络思想政治教育工作机制，推动思政课程与课程思政相融通、工作开展与分析研判相融通、第一第二两个课堂相融通，不断增强网络思想政治教育的针对性、科学性和实效性。学校积极推进党团资源共建共享，先后在湖北设立临时党支部、团支部，出台特殊时期入党、入团、推优工作办法，举办主题党日活动、特色团日活动，充分发挥党组织和团组织在思想政治引领中的示范带动作用。

组建一支队伍，让教育有抓手。学校组建“网上青年突击队”，系统设计了线上寒假实践、线上组织生活、线上讲堂文化、线上学业引导等四个工作板块，多种形式、多重覆盖、分阶段逐步推进的疫情防护知识宣传以及思想教育工作。开展线上主题教育活动、专项社会实践活动、云端晚自习、结对学习等主题活动，发布一系列正面向上的教育内容，对学生进行爱国主义、社会责任、爱与感恩和专业知识教育。

建设一批课程，让教育有内涵。学校统筹设置一二课堂思政课程，站好思想政治理论课的线上阵地。围绕“在线教学中的课程思政”等课题开展在线教学实践与探索专项工作，加强在线教学过程中落实立德树人，实践课程思政的路径研究。第二课堂方面，学院党委书记、辅导员合力打造学工“云”思政、辅导员观疫情教育专栏，围绕抗疫中的先进事迹开讲，共同上好爱国主义教育、生命教育、社会责任感教育、规则教育、爱与感恩教育五堂教育课。